1er. Etapa- PRIMERAS CONCRECIONES

PRIMERAS CONCRECIONES.

Los principales precursores para las TE son: 

1.- Sofistas griegos: 

Dan importancia a la instrucción grupal sistémica y a los materiales y estrategias pedagógicas).

2.-Sócrates, Santo Tomas de Aquino, Comenius: 

Dan gran importancia a las ilustraciones en los manuales de latín.

3.- Rousseau: 

Dan importancia con su visión paidocéntrica.

4.- Pestalozzi, y Herbart: 

Se afianzan esta línea paidocéntrica y destacan la importancia de los medios y los métodos instructivos.

A partir del siglo XX los científicos se integran para una investigación más profunda los cuales son: 

I) Dewey: Educación basada en la experiencia. 

II) Thorndike: Fijo las bases del conductismo. 
III) Montesory y Pressey: Conexión entre psicología y educación.